ਇਤਿਹਾਸ

EBC ਵਿੱਚ ਸਾਡਾ ਉਦੇਸ਼ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਤਿਹਾਸ ਦਾ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਦੇਣਾ ਹੈ:

  • ਅਕਾਦਮਿਕ ਖੋਜ ਅਤੇ ਹਾਲ ਹੀ ਦੇ ਇਤਿਹਾਸਕਾਰਾਂ ਦੀ ਸੋਚ ਵਿੱਚ ਜੜ੍ਹਾਂ ਹਨ.
  • ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇਤਿਹਾਸ ਦੀ ਇੱਕ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਮੌਕੇ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਸਭਿਆਚਾਰ ਦੇ ਪ੍ਰਤੀਨਿਧ, ਨਸਲੀ ਅਤੇ ਲਿੰਗ.
  • ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇਤਿਹਾਸ ਦੀ ਇੱਕ ਅਮੀਰ ਅਤੇ 'ਸੱਚੀ' ਸਮਝ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਲਈ ਅਤੀਤ ਬਾਰੇ ਆਮ ਗਲਤ ਧਾਰਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਦਾ ਹੈ.
  • ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਅਤੀਤ ਬਾਰੇ ਡੂੰਘਾਈ ਨਾਲ ਅਤੇ ਗੰਭੀਰਤਾ ਨਾਲ ਸੋਚਣ ਲਈ ਚੁਣੌਤੀ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਪਛਾਣ ਇਸ ਵਿੱਚ ਟਿਕੀ ਹੋਈ ਹੈ.
  • ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਵਧੀਆ ਬੁਲਾਰੇ ਅਤੇ ਲੇਖਕ ਬਣਨ ਲਈ ਸਾਧਨ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ
  • ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਸੰਸਾਰ ਦੇ ਇਤਿਹਾਸ ਦੀ ਇੱਕ ਠੋਸ ਨੀਂਹ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਲਈ ਗਿਆਨ ਨਾਲ ਭਰਪੂਰ ਹੈ
  • ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਲਿਖਣ ਦੇ ਇਤਿਹਾਸਿਕ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨਾਲ ਉਜਾਗਰ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਬੋਲਣਾ ਅਤੇ ਅਤੀਤ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰਨਾ.

ਇਸ ਸਿੱਖਿਆ ਰਾਹੀਂ ਅਸੀਂ ਆਸ ਕਰਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕਰਨਗੇ:

  • ਵਿਚਾਰਵਾਨ ਸਿਖਿਆਰਥੀ ਬਣੋ, ਜੋ ਉਤਸੁਕ ਹਨ ਅਤੇ ਉਸ ਸੰਸਾਰ ਬਾਰੇ ਹੋਰ ਜਾਣਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਉਹ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ.
  • ਇਸ ਗਿਆਨ ਦੁਆਰਾ ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ ਸਰਗਰਮ ਭਾਗੀਦਾਰ ਬਣਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ ਕਿ ਲੋਕ ਕਿਵੇਂ ਇੱਕ ਫਰਕ ਲਿਆ ਸਕਦੇ ਹਨ.
  • ਮਹਾਨ ਸਵਾਲ ਪੁੱਛਣ ਅਤੇ ਇਤਿਹਾਸ ਨੂੰ ਚੁਣੌਤੀ ਦੇਣ ਦੇ ਯੋਗ ਬਣੋ ਜੋ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਸਿਖਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ.

KS3 ਇਤਿਹਾਸ

KS3 ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਦੇ ਉਦੇਸ਼ ਹਨ:

  • ਇਹ ਸਮਝਣ ਲਈ ਕਿ ਇਤਿਹਾਸਕਾਰ ਸਬੂਤ ਦੇ ਸਰੋਤਾਂ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਅਤੀਤ ਦੀਆਂ ਵਿਪਰੀਤ ਵਿਆਖਿਆਵਾਂ ਤਿਆਰ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਇਹ ਕਿ ਇਹ ਵਿਆਖਿਆਵਾਂ ਸਮੇਂ ਦੇ ਨਾਲ ਬਦਲ ਗਈਆਂ ਹਨ
  • ਘਟਨਾਵਾਂ ਅਤੇ ਲੋਕਾਂ ਬਾਰੇ ਸਬੂਤਾਂ ਤੋਂ ਅਨੁਮਾਨ ਲਗਾਉਣ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਵੋ
  • ਘਟਨਾਵਾਂ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ 'ਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਵਿਚਾਰ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਨ ਲਈ ਭਰੋਸੇਮੰਦ ਰਹੋ, ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਕਾਰਨ ਅਤੇ ਨਤੀਜੇ, ਇਤਿਹਾਸਕ ਗਿਆਨ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਸਮਾਨਤਾਵਾਂ ਅਤੇ ਅੰਤਰ

ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕੀਤਾ:

ਸਾਲ 7

ਪਤਝੜ

ਵਿਸ਼ਾ ਪੁੱਛਗਿੱਛ ਸਵਾਲ ਦੂਜਾ ਆਰਡਰ ਸੰਕਲਪ
ਆਇਰਨ ਏਜ ਬ੍ਰਿਟੇਨ ਆਇਰਨ ਯੁੱਗ ਬ੍ਰਿਟੇਨ ਵਿਚ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਕਿਹੋ ਜਿਹੀ ਸੀ, ਇਹ ਜਾਣਨਾ ਕਿਉਂ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੈ? ਸਬੂਤ
ਪ੍ਰਾਚੀਨ ਸਭਿਅਤਾ 800BC ਤੋਂ 43AD ਤੱਕ ਦੁਨੀਆ ਭਰ ਦੀਆਂ ਪ੍ਰਾਚੀਨ ਸਭਿਅਤਾਵਾਂ ਕਿੰਨੀਆਂ ਸਮਾਨ ਸਨ? ਸਮਾਨਤਾਵਾਂ ਅਤੇ ਅੰਤਰ
ਰੋਮਨ ਬ੍ਰਿਟੇਨ ਇਤਿਹਾਸਕਾਰ 43AD ਤੋਂ 410AD ਤੱਕ ਰੋਮਨ ਬ੍ਰਿਟੇਨ ਵਿੱਚ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਬਾਰੇ ਜਾਣਨ ਲਈ ਸਰੋਤਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਿਵੇਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ? ਸਬੂਤ ਅਤੇ ਤਬਦੀਲੀ ਅਤੇ ਨਿਰੰਤਰਤਾ

ਬਸੰਤ

ਵਿਸ਼ਾ ਪੁੱਛਗਿੱਛ ਸਵਾਲ ਦੂਜਾ ਆਰਡਰ ਸੰਕਲਪ
ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਇਸਲਾਮੀ ਸੰਸਾਰ ਇਸਲਾਮੀ ਸੁਨਹਿਰੀ ਯੁੱਗ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਵਿੱਚ 'ਰੇਸ਼ਮ ਦੀਆਂ ਸੜਕਾਂ' ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਕਿਉਂ ਸਨ?? ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ
ਨੌਰਮਨ ਜਿੱਤ ਦਾ ਪ੍ਰਭਾਵ ਨੌਰਮਨਜ਼ ਦੇ ਅਧੀਨ ਜੀਵਨ ਕਿਸ ਹੱਦ ਤੱਕ ਬਦਲ ਗਿਆ ਸੀ? ਤਬਦੀਲੀ ਅਤੇ ਨਿਰੰਤਰਤਾ
ਮੱਧਕਾਲੀ ਰਾਜੇ ਬੈਰਨਾਂ ਨੇ ਕਿੰਗ ਜੌਨ ਨੂੰ ਚੁਣੌਤੀ ਦੇਣ ਦੀ ਲੋੜ ਕਿਉਂ ਮਹਿਸੂਸ ਕੀਤੀ? 1215? ਕਾਰਨ/ਤਬਦੀਲੀ ਅਤੇ ਨਿਰੰਤਰਤਾ

ਗਰਮੀਆਂ

ਵਿਸ਼ਾ ਪੁੱਛਗਿੱਛ ਸਵਾਲ ਦੂਜਾ ਆਰਡਰ ਸੰਕਲਪ
ਮੱਧਕਾਲੀ ਜੀਵਨ ਇੱਕ ਮੱਧਕਾਲੀ ਅੰਗ੍ਰੇਜ਼ ਕਿਸਾਨ ਲਈ ਜੀਵਨ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਕਿਹੋ ਜਿਹਾ ਸੀ? ਸਬੂਤ
ਮੱਧਕਾਲੀ ਪੱਛਮੀ ਅਫਰੀਕਾ ਕੈਟਲਨ ਐਟਲਸ ਸਾਨੂੰ ਮੱਧਕਾਲੀ ਮਾਲੀ ਬਾਰੇ ਕੀ ਦੱਸ ਸਕਦੇ ਹਨ? ਸਬੂਤ
ਦੇਰ ਮੱਧਕਾਲੀ ਦੌਰ ਪੈਸਟਨ ਪਰਿਵਾਰ ਦਾ ਅਨੁਭਵ ਇਤਿਹਾਸਕਾਰਾਂ ਦੀਆਂ ਵਾਰਸ ਆਫ ਦਿ ਰੋਜ਼ਜ਼ ਦੀਆਂ ਵਿਆਖਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਚੁਣੌਤੀ ਦਿੰਦਾ ਹੈ? ਵਿਆਖਿਆ/ਸਬੂਤ

ਮੁਲਾਂਕਣ

ਹਰੇਕ ਯੂਨਿਟ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਫੋਕਸ ਟਾਸਕ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਵੇਗਾ ਜੋ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਅਧਿਆਪਕ ਤੋਂ ਫੀਡਬੈਕ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰੇਗਾ, ਖਾਸ ਸੈਕਿੰਡ ਆਰਡਰ ਸੰਕਲਪ ਦੇ ਅਧਾਰ 'ਤੇ ਉਹ ਪੁੱਛਗਿੱਛ ਵਿੱਚ ਅਧਿਐਨ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ.

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨਗੇ 3 ਸੰਖੇਪ ਮੁਲਾਂਕਣ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਅਤੇ ਹੁਨਰਾਂ ਦਾ ਸੁਮੇਲ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਵੇਗਾ.

ਸਾਲ 8

ਪਤਝੜ

ਵਿਸ਼ਾ ਪੁੱਛਗਿੱਛ ਸਵਾਲ ਦੂਜਾ ਆਰਡਰ ਸੰਕਲਪ
ਵਿਚ ਯੂਰਪ ਵਿਚ ਧਰਮ 16th ਸਦੀ ਇੱਕ ਔਸਤ ਭਿਕਸ਼ੂ ਨੇ ਸੁਧਾਰ ਦਾ ਕਾਰਨ ਕਿਵੇਂ ਬਣਾਇਆ? ਕਾਰਣ
ਟਿਊਡਰ ਇੰਗਲੈਂਡ ਸੁਧਾਰ ਨੇ ਟੂਡਰ ਇੰਗਲੈਂਡ ਨੂੰ ਕਿੰਨੀ ਦੂਰ ਬਦਲ ਦਿੱਤਾ? ਤਬਦੀਲੀ ਅਤੇ ਨਿਰੰਤਰਤਾ
ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਆਧੁਨਿਕ ਅਫਰੀਕਾ, ਯੂਰਪ ਅਤੇ ਅਮਰੀਕਾ ਯੂਰਪ ਕਿਉਂ ਸਨ, ਅਫ਼ਰੀਕਾ ਅਤੇ ਅਮਰੀਕਾ ਵਿਚਕਾਰ ਵਧੇਰੇ ਜੁੜੇ ਹੋਏ ਹਨ 1450-1700? ਕਾਰਣ

ਬਸੰਤ

ਵਿਸ਼ਾ ਪੁੱਛਗਿੱਛ ਸਵਾਲ ਦੂਜਾ ਆਰਡਰ ਸੰਕਲਪ
ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਸਿਵਲ ਯੁੱਧ ਅਤੇ ਬਹਾਲੀ ਅੰਗਰੇਜ਼ ਕਿਉਂ ਚਾਹੁੰਦੇ ਸਨ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਰਾਜਾ ਵਾਪਸ ਆ ਜਾਵੇ 1660? ਕਾਰਣ
ਅਫਰੀਕੀ ਇਤਿਹਾਸ ਅਟਲਾਂਟਿਕ ਵਪਾਰ ਨੇ ਪੱਛਮੀ ਅਫ਼ਰੀਕੀ ਰਾਜਾਂ ਨੂੰ ਕਿਸ ਹੱਦ ਤੱਕ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕੀਤਾ ਸੀ 1450-1700? ਸਮਾਨਤਾਵਾਂ ਅਤੇ ਅੰਤਰ
ਗੁਲਾਮੀ ਦਾ ਵਿਰੋਧ ਗੁਲਾਮੀ ਦੇ ਵਿਰੋਧ ਦਾ ਸਭ ਤੋਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਰੂਪ ਕੀ ਸੀ? ਮਹੱਤਵ

ਗਰਮੀਆਂ

ਵਿਸ਼ਾ ਪੁੱਛਗਿੱਛ ਸਵਾਲ ਦੂਜਾ ਆਰਡਰ ਸੰਕਲਪ
ਇਨਕਲਾਬ ਦੀ ਉਮਰ ਇਨਕਲਾਬ ਦੇ ਯੁੱਗ ਵਿੱਚ ‘ਇਨਕਲਾਬ’ ਦਾ ਕੀ ਅਰਥ ਸੀ?? ਸਮਾਨਤਾਵਾਂ ਅਤੇ ਅੰਤਰ/ਸਬੂਤ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨਾ
ਬਰਤਾਨੀਆ ਵਿੱਚ ਉਦਯੋਗਿਕ ਕ੍ਰਾਂਤੀ ਗੁਲਾਮਾਂ ਦੇ ਵਪਾਰ ਨੇ ਬ੍ਰਿਟੇਨ ਵਿੱਚ ਉਦਯੋਗਿਕ ਕ੍ਰਾਂਤੀ ਨੂੰ ਕਿੰਨਾ ਤੇਜ਼ ਕੀਤਾ ਸੀ 1750-1900? ਕਾਰਣ
ਬ੍ਰਿਟਿਸ਼ ਸਾਮਰਾਜ ਬ੍ਰਿਟਿਸ਼ ਸ਼ਾਸਨ ਦੇ ਅਧੀਨ ਆਸਟ੍ਰੇਲੀਆ ਅਤੇ ਭਾਰਤ ਦੇ ਅਨੁਭਵ ਕਿਸ ਹੱਦ ਤੱਕ ਸਮਾਨ ਸਨ? ਸਮਾਨਤਾਵਾਂ ਅਤੇ ਅੰਤਰ
ਬ੍ਰਿਟਿਸ਼ ਸਾਮਰਾਜ ਨੂੰ ਕਿਸ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਯਾਦ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇ? ਵਿਆਖਿਆਵਾਂ
ਸਰੋਤ ਹੇਗਲ ਦੀ 'ਡਾਰਕ ਮਹਾਂਦੀਪ' ਦੀ ਵਿਆਖਿਆ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਚੁਣੌਤੀ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹਨ? ਵਿਆਖਿਆ/ਸਬੂਤ

ਮੁਲਾਂਕਣ

ਹਰੇਕ ਯੂਨਿਟ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਫੋਕਸ ਟਾਸਕ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਵੇਗਾ ਜੋ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਅਧਿਆਪਕ ਤੋਂ ਫੀਡਬੈਕ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰੇਗਾ, ਖਾਸ ਸੈਕਿੰਡ ਆਰਡਰ ਸੰਕਲਪ ਦੇ ਅਧਾਰ 'ਤੇ ਉਹ ਪੁੱਛਗਿੱਛ ਵਿੱਚ ਅਧਿਐਨ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ.

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨਗੇ 3 ਸੰਖੇਪ ਮੁਲਾਂਕਣ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਅਤੇ ਹੁਨਰਾਂ ਦਾ ਸੁਮੇਲ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਵੇਗਾ.

ਸਾਲ 9

ਪਤਝੜ

ਵਿਸ਼ਾ ਪੁੱਛਗਿੱਛ ਸਵਾਲ ਦੂਜਾ ਆਰਡਰ ਸੰਕਲਪ
ਵਿਸ਼ਵ ਯੁੱਧ I ਕੀ ਗੈਵਰੀਲੋ ਪ੍ਰਿੰਸਿਪ ਦੀਆਂ ਕਾਰਵਾਈਆਂ WWI ਦੇ ਫੈਲਣ ਦਾ ਮੁੱਖ ਕਾਰਨ ਸਨ?? ਕਾਰਣ
ਔਰਤਾਂ ਦਾ ਮਤਾ ਸਫਰਗੇਟਸ ਨੇ ਔਰਤਾਂ ਨੂੰ ਅਤੀਤ ਤੋਂ ਤੋੜਨ ਵਿੱਚ ਕਿੰਨੀ ਦੂਰ ਮਦਦ ਕੀਤੀ? ਕਾਰਨ/ਤਬਦੀਲੀ ਅਤੇ ਨਿਰੰਤਰਤਾ
ਵਿਸ਼ਵ ਯੁੱਧ II ਦੂਜੇ ਵਿਸ਼ਵ ਯੁੱਧ ਵਿੱਚ ਸੈਨਿਕਾਂ ਦਾ ਤਜਰਬਾ ਕਿਵੇਂ ਵੱਖਰਾ ਸੀ? ਸਮਾਨਤਾਵਾਂ ਅਤੇ ਅੰਤਰ/ਸਬੂਤ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨਾ

ਬਸੰਤ

ਵਿਸ਼ਾ ਪੁੱਛਗਿੱਛ ਸਵਾਲ ਦੂਜਾ ਆਰਡਰ ਸੰਕਲਪ
ਸਰਬਨਾਸ਼ ਸਾਨੂੰ ਸਰਬਨਾਸ਼ ਕਿਉਂ ਯਾਦ ਹੈ? ਮਹੱਤਵ
ਡੀਕੋਲੋਨਾਈਜ਼ੇਸ਼ਨ ਕਿਥੋਂ ਤੱਕ ਡੀ-ਕੋਲੋਨਾਈਜ਼ੇਸ਼ਨ ਇੱਕ ਹਿੰਸਕ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਸੀ? ਸਮਾਨਤਾਵਾਂ ਅਤੇ ਅੰਤਰ
ਯੂਐਸ/ਬ੍ਰਿਟਿਸ਼ ਸਿਵਲ ਰਾਈਟਸ ਮੂਵਮੈਂਟ ਸੀ 1955 ਸਿਵਲ ਰਾਈਟਸ ਅੰਦੋਲਨ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਮੋੜ? ਤਬਦੀਲੀ ਅਤੇ ਨਿਰੰਤਰਤਾ/ਮਹੱਤਵ
ਸ਼ੀਤ ਯੁੱਧ ਜਦੋਂ ਸ਼ੀਤ ਯੁੱਧ ਦੌਰਾਨ ਤਣਾਅ ਆਪਣੇ ਸਿਖਰ 'ਤੇ ਸੀ? ਤਬਦੀਲੀ ਅਤੇ ਨਿਰੰਤਰਤਾ/ਮਹੱਤਵ

ਗਰਮੀਆਂ

ਵਿਸ਼ਾ ਪੁੱਛਗਿੱਛ ਸਵਾਲ ਦੂਜਾ ਆਰਡਰ ਸੰਕਲਪ
ਉੱਤਰੀ ਆਇਰਲੈਂਡ ਵਿੱਚ ਮੁਸੀਬਤਾਂ ਉੱਤਰੀ ਆਇਰਲੈਂਡ ਦੀਆਂ ਮੁਸੀਬਤਾਂ ਦੀ ਵਿਰਾਸਤ ਕੀ ਹੈ? ਕਾਰਣ
ਬ੍ਰਿਟਿਸ਼ ਸਮਾਜਿਕ ਇਤਿਹਾਸ ਤੋਂ ਬਾਅਦ 1980 ਕੀ ਬ੍ਰਿਟੇਨ ਵਿੱਚ ਮਹਾਨ LGBTQ+ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਲਈ ਜ਼ੋਰ ਲੋਕਾਂ ਜਾਂ ਸਰਕਾਰ ਵੱਲੋਂ ਆਇਆ ਹੈ? ਵਿਆਖਿਆਵਾਂ
ਵਿੱਚ ਨਸਲਕੁਸ਼ੀ 20th ਸਦੀ ਬਾਲਕਨ ਵਿੱਚ ਨਸਲਕੁਸ਼ੀ ਰਾਸ਼ਟਰਵਾਦ ਦੇ ਖ਼ਤਰਿਆਂ ਬਾਰੇ ਕੀ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਦੀ ਹੈ?? ਮਹੱਤਵ
ਟੂਟਿੰਗ ਲਈ ਮਾਈਗਰੇਸ਼ਨ ਟੂਟਿੰਗ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਕਿਵੇਂ ਹੈ, ਸਾਡੀ ਕਹਾਣੀ? ਤਬਦੀਲੀ ਅਤੇ ਨਿਰੰਤਰਤਾ/ ਸਮਾਨਤਾਵਾਂ ਅਤੇ ਅੰਤਰ

 

ਮੁੱਖ ਪੜਾਅ 4 ਜੀ.ਸੀ.ਐਸ.ਈ

KS4 ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਦੇ ਉਦੇਸ਼ ਹਨ:

  • ਇਹ ਸਮਝਣ ਲਈ ਕਿ ਇਤਿਹਾਸ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਲੋਕਾਂ ਦੁਆਰਾ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਪਛਾਣ ਅਤੇ ਅਨੁਭਵ ਦੁਆਰਾ ਸੂਚਿਤ ਕੀਤੇ ਗਏ ਅਤੀਤ ਦੀਆਂ ਵਿਆਖਿਆਵਾਂ ਦਾ ਇੱਕ ਨਿਰਮਾਣ ਹੈ
  • ਪਿਛਲੀਆਂ ਘਟਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਲਈ ਸਬੂਤਾਂ ਦਾ ਆਲੋਚਨਾਤਮਕ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਬਣੋ, ਇਸ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਆਪਣੇ ਗਿਆਨ ਨਾਲ ਜੋੜਨਾ ਅਤੇ ਸਰੋਤ ਦੇ ਮੂਲ ਦਾ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕਰਨਾ
  • ਘਟਨਾਵਾਂ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਬਾਰੇ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਵਿਚਾਰ ਨੂੰ ਸਮਝਾਉਣ ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਰੱਖੋ, ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਕਾਰਨ ਅਤੇ ਨਤੀਜੇ, ਵਿਸਤ੍ਰਿਤ ਇਤਿਹਾਸਕ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਸਪਸ਼ਟ ਤਰਕ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਸਮਾਨਤਾਵਾਂ ਅਤੇ ਅੰਤਰ.

ਤੁਸੀਂ ਕੀ ਪੜ੍ਹੋਗੇ:

Y11 ਸਮੂਹ 2021-23

ਕਾਗਜ਼ 1:ਥੀਮੈਟਿਕ ਅਧਿਐਨ ਅਤੇ ਇਤਿਹਾਸਕ ਵਾਤਾਵਰਣ

ਬ੍ਰਿਟੇਨ ਵਿੱਚ ਦਵਾਈ, c1250-ਮੌਜੂਦਾ ਅਤੇ ਪੱਛਮੀ ਫਰੰਟ ਦਾ ਬ੍ਰਿਟਿਸ਼ ਸੈਕਟਰ, 1914-18: ਸੱਟਾਂ,ਇਲਾਜ ਅਤੇ ਖਾਈ.

ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਨੋਟ ਕਰੋ ਕਿ Y10 ਅਤੇ ਭਵਿੱਖ ਦੇ ਸਾਲ ਗਰੁੱਪ ਇਸ ਦੀ ਬਜਾਏ ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਮੋਡੀਊਲ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨਗੇ:

ਬ੍ਰਿਟੇਨ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਵਾਸੀ, c800-ਮੌਜੂਦਾ ਅਤੇ ਨੌਟਿੰਗ ਹਿੱਲ ਕੇਸ ਸਟੱਡੀ c1948-c1970

ਕਾਗਜ਼ 2:ਪੀਰੀਅਡ ਸਟੱਡੀ ਅਤੇ ਬ੍ਰਿਟਿਸ਼ ਡੂੰਘਾਈ ਦਾ ਅਧਿਐਨ

ਅਰਲੀ ਐਲਿਜ਼ਾਬੈਥਨ ਇੰਗਲੈਂਡ, 1558-1588 ਅਤੇ ਸੁਪਰਪਾਵਰ ਸਬੰਧ ਅਤੇ ਸ਼ੀਤ ਯੁੱਧ, 1941-91

ਕਾਗਜ਼ 3: ਆਧੁਨਿਕ ਡੂੰਘਾਈ ਨਾਲ ਅਧਿਐਨ

ਵਾਈਮਰ ਅਤੇ ਨਾਜ਼ੀ ਜਰਮਨੀ, 1918-39

ਮੁਲਾਂਕਣ

ਕਾਗਜ਼ 1:ਲਿਖਤੀ ਪ੍ਰੀਖਿਆ: 1 ਘੰਟਾ ਅਤੇ 15 ਮਿੰਟ. 30% ਯੋਗਤਾ ਦੇ.

ਕਾਗਜ਼ 2:ਲਿਖਤੀ ਪ੍ਰੀਖਿਆ: 1 ਘੰਟਾ ਅਤੇ 45 ਮਿੰਟ. 40% ਯੋਗਤਾ ਦੇ.

ਕਾਗਜ਼ 3:ਲਿਖਤੀ ਪ੍ਰੀਖਿਆ: 1 ਘੰਟਾ ਅਤੇ 20 ਮਿੰਟ. 30% ਯੋਗਤਾ ਦੇ.

ਮੁੱਖ ਪੜਾਅ 5

KS5 ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਦੇ ਉਦੇਸ਼ ਹਨ:

  • ਇਹ ਸਮਝਣ ਲਈ ਕਿ ਇਤਿਹਾਸ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਲੋਕਾਂ ਦੁਆਰਾ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਪਛਾਣ ਅਤੇ ਅਨੁਭਵ ਦੁਆਰਾ ਸੂਚਿਤ ਕੀਤੇ ਗਏ ਅਤੀਤ ਦੀਆਂ ਵਿਆਖਿਆਵਾਂ ਦਾ ਇੱਕ ਨਿਰਮਾਣ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਤਿਹਾਸਕਾਰ ਦੀ ਖੋਜ ਦਾ ਸੰਦਰਭ ਅਤੇ ਢੰਗ
  • ਪਿਛਲੀਆਂ ਘਟਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਲਈ ਇਕੱਠੇ ਸਬੂਤ ਦੇ ਕਈ ਸਰੋਤਾਂ ਦਾ ਆਲੋਚਨਾਤਮਕ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਬਣੋ, ਇਸ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਆਪਣੇ ਗਿਆਨ ਨਾਲ ਜੋੜਨਾ ਅਤੇ ਸਰੋਤਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰਮਾਣ ਦਾ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕਰਨਾ
  • ਘਟਨਾਵਾਂ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਬਾਰੇ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਵਿਚਾਰ ਨੂੰ ਸਮਝਾਉਣ ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਰੱਖੋ, ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਕਾਰਨ ਅਤੇ ਨਤੀਜੇ, ਵਿਸਤ੍ਰਿਤ ਇਤਿਹਾਸਕ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਨਿਰਣੇ ਲਈ ਸਪੱਸ਼ਟ ਮਾਪਦੰਡਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਸਮਾਨਤਾਵਾਂ ਅਤੇ ਅੰਤਰ.

ਸਾਲ 12

ਕਾਗਜ਼ 1: ਅਮਰੀਕੀ ਸੁਪਨੇ ਦੀ ਖੋਜ ਵਿੱਚ: ਅਮਰੀਕਾ, c1917-96

ਚੌੜਾਈ ਦਾ ਅਧਿਐਨ

ਨਾਟਕੀ ਸਿਆਸੀ 'ਤੇ ਧਿਆਨ, ਵੀਹਵੀਂ ਸਦੀ ਵਿੱਚ ਅਮਰੀਕਾ ਦੀ ਆਰਥਿਕ ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕ ਤਬਦੀਲੀ

ਕਾਗਜ਼ 2:

ਦੱਖਣੀ ਅਫਰੀਕਾ, 1948-94: ਨਸਲਵਾਦੀ ਰਾਜ ਤੋਂ 'ਸਤਰੰਗੀ ਰਾਸ਼ਟਰ' ਤੱਕ

ਡੂੰਘਾਈ ਨਾਲ ਅਧਿਐਨ

ਪੜਚੋਲ ਕਰੋ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਦੱਖਣੀ ਅਫ਼ਰੀਕਾ ਇੱਕ ਨਸਲੀ ਰਾਜ ਤੋਂ ਇੱਕ ਬਹੁ-ਨਸਲੀ ਲੋਕਤੰਤਰ ਵਿੱਚ ਬਦਲਿਆ

ਸਾਲ 13

ਕਾਗਜ਼ 3:

ਟੂਡਰਸ ਦੇ ਅਧੀਨ ਬਗਾਵਤ ਅਤੇ ਵਿਗਾੜ,

1485-1603

ਚੁੜਾਈ & ਡੂੰਘਾਈ ਨਾਲ ਅਧਿਐਨ

ਉਹਨਾਂ ਤਰੀਕਿਆਂ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਤ ਕਰੋ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਟੂਡੋਰ ਬਾਦਸ਼ਾਹਾਂ ਨੇ ਇੱਕ ਸਦੀ ਤੋਂ ਵੱਧ ਸਮੇਂ ਤੱਕ ਇੱਕ ਵੰਡੇ ਹੋਏ ਦੇਸ਼ ਵਿੱਚ ਵਿਵਸਥਾ ਬਣਾਈ ਰੱਖੀ, ਮੁੱਖ ਬਗਾਵਤਾਂ ਅਤੇ ਪਲਾਟਾਂ ਦੀ ਵਿਸਥਾਰ ਨਾਲ ਖੋਜ ਕੀਤੀ ਗਈ.

ਕੋਰਸਵਰਕ:

ਸੁਤੰਤਰ ਖੋਜ

ਇੱਕ ਚੁਣੇ ਹੋਏ ਸਵਾਲ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦ੍ਰਤ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਇਤਿਹਾਸ ਦੀਆਂ ਵਿਆਖਿਆਵਾਂ ਦੇ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਅਤੇ ਮੁਲਾਂਕਣ ਵਿੱਚ ਹੁਨਰ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰੋ, ਸਮੱਸਿਆ ਜਾਂ ਮੁੱਦਾ

ਮੁਲਾਂਕਣ

ਕਾਗਜ਼ 1 ਚੌੜਾਈ ਦਾ ਅਧਿਐਨ: ਇਮਤਿਹਾਨ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ 2 ਘੰਟੇ 15 ਮਿੰਟ ਅਤੇ ਇਸ ਵਿੱਚੋਂ ਮਾਰਕ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ 60.

ਕਾਗਜ਼ 2: ਡੂੰਘਾਈ ਨਾਲ ਅਧਿਐਨ: ਇਮਤਿਹਾਨ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ 1 ਘੰਟਾ 30 ਮਿੰਟ ਅਤੇ ਇਸ ਵਿੱਚੋਂ ਮਾਰਕ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ 40.

ਕਾਗਜ਼ 3: ਡੂੰਘਾਈ ਵਿੱਚ ਪਹਿਲੂਆਂ ਦੇ ਨਾਲ ਚੌੜਾਈ ਵਿੱਚ ਥੀਮ: ਇਮਤਿਹਾਨ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ 2 ਘੰਟੇ 15 ਮਿੰਟ ਅਤੇ ਇਸ ਵਿੱਚੋਂ ਮਾਰਕ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ 60.

ਕੋਰਸਵਰਕ

  • ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇੱਕ ਸੁਤੰਤਰ ਤੌਰ 'ਤੇ ਖੋਜ ਕੀਤੀ ਜਾਂਚ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜਿਸ ਲਈ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇਤਿਹਾਸਕ ਵਿਆਖਿਆਵਾਂ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਅਤੇ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕਰਨ ਅਤੇ ਖੋਜਾਂ ਨੂੰ ਸੰਗਠਿਤ ਅਤੇ ਸੰਚਾਰ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ (AO3, AO1)
  • ਅਸਾਈਨਮੈਂਟ ਇੱਕ ਸਵਾਲ 'ਤੇ ਕੇਂਦਰ ਦੁਆਰਾ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਸਮੱਸਿਆ ਜਾਂ ਮੁੱਦਾ ਜਿਸ ਨੇ ਇਤਿਹਾਸਕਾਰਾਂ ਵਿੱਚ ਅਸਹਿਮਤੀ ਪੈਦਾ ਕੀਤੀ ਹੈ
  • ਅਸਾਈਨਮੈਂਟ ਦੀ ਨਿਸ਼ਾਨਦੇਹੀ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ 40

ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਕੂਲ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਦਿਵਸ 1 ਮਾਰਚ 2024

ਜੇਕਰ ਤੁਸੀਂ ਟੂਰ ਬੁੱਕ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ ਤਾਂ ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਸੰਪਰਕ ਕਰੋ: admissions@ernestbevinacademy.org.uk