ارنسٹ بیون اکیڈمی میں انگریزی کو مضامین کی عظیم سطح پر شمار کیا جاتا ہے۔; یہ سب کے لیے رسائی کو فعال کرنے کے لیے بنیادی ہے۔. اس کے موونگ انگلش فارورڈ سے آفسٹڈ کا حوالہ دینا 2012 رپورٹ, ’سکول کے نصاب میں انگریزی سے زیادہ اہم مضمون کوئی نہیں ہوسکتا‘. انگریزی دنیا کی زبان ہے۔, یہ برطانوی اور امریکی ثقافت کے مرکز میں ہے اور عالمی سطح پر ثقافت کے ساتھ گہرا جڑا ہوا ہے۔.
یہ وہ زبان ہے جس میں ہمارے طلباء کو سوچنا سیکھنا چاہیے۔, بولو, اور کلاس روم میں اور اس سے باہر ان کی کامیابی کے لیے لکھیں۔/ یہ زبان کا ذریعہ ہے جس میں ہمارے زیادہ تر شاگرد سوچتے اور بات چیت کرتے ہیں۔. ہم انگریزی کو طلباء کی خواندگی کی مہارتوں کو فروغ دینے کی کلید کے طور پر دیکھتے ہیں جو انہیں دیگر تمام مضامین تک رسائی فراہم کرتی ہے۔. حالانکہ اس سے زیادہ کیا ہے۔, بحث کرنے والا, ادب کے مطالعہ سے پیدا ہونے والے تجزیاتی اور فلسفیانہ عناصر افراد کے ابتدائی سالوں میں ضروری ہوتے ہیں۔, کیونکہ یہ لوگوں کی آواز اور ایجنسی کے احساس کو فروغ دینے میں مدد کرتا ہے جس کے ذریعے وہ دنیا بھر کے معاشروں میں پائے جانے والے پیچیدہ اور کثیر جہتی خیالات کے ساتھ مشغول ہو سکتے ہیں۔; انگریزی, ہمارے لئے, تعلیمی اور ذاتی ترقی دونوں کے بارے میں ہے۔.
انسانیت کے ساتھ ساتھ, ہم ثقافتی سرمائے کے لیے ایک جامع نقطہ نظر فراہم کرتے ہیں۔, اور سائنس کے ساتھ مل کر, طلباء کو علم سے آراستہ کرنے کا مقصد, مہارت, اور فعال ہونے کی سمجھ, مسئلہ حل, اور معاشرے کے لچکدار ارکان جو خود مختاری کے اپنے احساس سے چلتے ہیں۔.
ارنسٹ بیون اکیڈمی میں, ہم اس قابلیت کو تسلیم کرتے ہیں کہ تمام طلباء کو انگریزی میں ہونا ضروری ہے۔; ہم سمجھتے ہیں کہ طالب علموں کو اس معیار تک پہنچنے میں کیا مشکل پیش آئے گی جس کے ذریعے سب کو ماپا جاتا ہے۔, اور آخر میں, ہمارا مقصد اپنے اسکول میں طلباء کے متنوع پس منظر اور صلاحیتوں کو شامل کرنا ہے۔, یہ سمجھنا کہ وہ اپنے ساتھ بھرپور علم اور سیکھنے کے طریقے لاتے ہیں۔. جیساکہ, ہم طلباء کو قابلیت کے لحاظ سے گروپ نہیں کرتے , تاکہ ہم پورے سال کے گروپ میں ایک ہی چیلنجنگ نصاب کو نافذ کرکے تمام طلباء کی رسائی کو یقینی بناسکیں۔. ہمارا مقصد عالمی سطح پر سیاق و سباق فراہم کرنا ہے۔, ادب سے بھرپور نصاب جو مقامی طور پر ہمارے تمام طلباء کے لیے مرکوز ہے۔.
تمام انگریزی طلباء شناخت کے بڑے خیالات پر توجہ مرکوز کرتے ہوئے KS3 میں ارنسٹ بیون اکیڈمی میں اپنی تعلیم کا آغاز کرتے ہیں۔, تعلقات, معاشرتی طبقہ, نقل مکانی, اور دنیا بھر کی ثقافتیں طالب علموں کو انگریزی کے لیے محبت پیدا کرنے کا موقع فراہم کرنے کے لیے اپنے ارد گرد کی دنیا سے سوال کرنے میں ان کی مدد کرنے کے لیے ایک ٹھوس احساس میں. اس مرحلے پر, ہم طالب علموں کو ٹریجڈی کے تصورات اور سال میں گوتھک سٹائل کے ذریعے اچھے اور برے کے تصورات سے بھی متعارف کراتے ہیں۔ 8. سال میں 9, ہم طلباء کو احتجاج کے خیالات سے متعارف کراتے ہیں۔, حکومت اور طاقت. یہ علم KS4 نصاب کے لیے راہ ہموار کرتا ہے جو طاقت کے بڑے نظریات پر مرکوز ہے۔, تنازعہ, سماجی طبقے اور شناخت. اگرچہ انگریزی میں GCSEs طلباء کو صرف ایک ناول پڑھنے کی ضرورت ہے۔, ہم الفاظ کی تعمیر کے لیے فکشن کی طاقت پر یقین رکھتے ہیں۔, ہمدردی, علم, اور دنیا میں طالب علم کے مقام کو سمجھنا. مشترکہ پڑھنے میں ایک ساتھ, ارنسٹ بیون کے تمام طلباء, سال سے 7, کم از کم پڑھیں گے۔ 10 اپنے GCSEs کو ختم کرنے سے پہلے ناول.
