Fanka

Waaxda Farshaxanka ee kuliyadda Ernest Bevin waxay siisaa ardayda fursado badan oo ay ku horumariyaan xirfadahooda hal-abuurnimo. Barashada farshaxanka ee dugsiga waxay dhiirigelisaa hal-abuurka iyo is-muujinta, iyo sidoo kale bixinta meel lagu sii daayo culaysyada nolol maalmeedka iyo caawinta ardayda si ay u horumariyaan xirfadaha fikirka muhiimka ah.

Ardaydu waxay baran doonaan farshaxanka sannado ilaa sannado ah 7 - 9, oo leh ikhtiyaarka waxbarasho dheeraad ah ee GCSE iyo A-Level.

Maabka Manhajka Farshaxanka iyo Tusaalooyinka Shaqada

Mowduucyada la bartay

Sannadka 7

Sanadka 7 Manhajka farshaxanku wuxuu dhisaa xirfadaha aasaasiga ah ee ardaydu uga baahan yihiin inay ku guuleystaan ​​maadada GCSE iyo A-Level. Waxay diiradda saartaa qaybaha rasmiga ah ee Line, Texture, Midabka, iyo Qaabka, iyo sidoo kale falanqaynta iyo jawaabaha shakhsi ahaaneed ee kuwa kale shaqada iyo toodaba.

Ardayda waxaa la baraa inay tijaabiyaan oo ay baaraan agabka iyo hababka kala duwan. Ardayda waxaa lagu dhiirigelinayaa inay sahamiyaan fikradahooda oo ay abuuraan farshaxan u gaar ah, iyada oo la horumarinayo kartida is-naqdisanaanta iyo dhegeysiga jawaab celinta asxaabta si loo hagaajiyo shaqada.

Dayrta
Ardaydu waxay bilaabaan inay bartaan sida loo isticmaalo agabyo kala duwan iyo farsamooyinka loo baahan yahay si loo abuuro sawir. Ardaydu waxay sidoo kale bilaabi doonaan inay falanqeeyaan midba midka kale shaqadiisa, bilaabay inuu barto xirfadaha fikirka muhiimka ah. Ka dib aasaaskan, ardaydu waxay bilaabi doonaan imtixaan afar shay oo rasmi ah: line, texture, qaabka iyo midabka, oo sahamin aragtida midabka iyo isku dhafka midabka.

Guga
Xilliga gu'ga, ardaydu waxay wax ka bartaan sawirida indho-indheynta iyo isticmaalka hababka 2D ee kala duwan: midabada biyaha, khad, qalin iyo qalin midab leh, iyo pastel saliid. Ardaydu waxay sii wadi doonaan inay bartaan falanqaynta iyo qiimaynta muhiimka ah, iyo sidoo kale cilmi baarista iyo farsamooyinka soo jeedinta.

Xagaaga
Inta lagu jiro xilliga ugu dambeeya, ardaydu waxay sahamiyaan farsamooyinka iyo qalabka fudud ee dhismaha iyo sida loola qabsado, mashaakil xalliya oo qiimee shaqadooda. Ardaydu waxay sidoo kale bixin doonaan falanqaynta muhiimka ah iyo qiimaynta shaqadooda iyo kuwa kaleba.

Qiimaynta

Dayrta
Bootfooliyada qiimaynta aasaasiga ah ayaa la dhisay xilliga dayrta ee nuska. Dhammaan shaqada waxaa la qiimeeyaa si loo go'aamiyo heerka gundhigga/bilowga.

Ardaydu waxay abuuraan sawir indho-indhayn ah waxayna soo bandhigaan tan sida gabalkoodii ugu dambeeyay ka hor fasaxa kirismaska. Sawirkan iyo buugaagta sawir-gacmeedka ee ardayda labadaba waxa loo isticmaalaa in si buuxda loo qiimeeyo horumarka ardayga.

Guga
Ardeydu waxay abuuraan gabal kama dambays ah iyagoo isticmaalaya rinji ama saliid , ama abuurista collage. Qaybtani waxay ka qaadan doontaa curiyeyaasha Picasso, Matisse iyo Cezanne shaqadiisa. Halabuurka iyo adeegsiga farsamooyinka ayaa lagu qiimeeyaa iyadoo ay weheliso shaqada ay ardaydu ku soo saarayaan buug-gacmeedkooda ilaa hadda.

Ardaydu waxay soo bandhigi doonaan laba qaybood oo cilmi-baadhis ama farshaxan ah:

  1. Farshaxanka godka ayaa dhiirigeliyay shaqada stencil
  2. Qaabab daabacan oo uu dhiirigeliyay farshaxanka Carabiga

Xagaaga
Waxaa jira saddex qiimayn oo rasmi ah muddadan.

  1. Qiimaynta shaqada 2D; adeegsiga fahamka iyo aragtida midabka; isku dhafka midabka iyo walxaha rasmiga ah
  2. Falanqaynta muhiimka ah iyo jawaabaha shakhsi ahaaneed ee shaqada kuwa kale iyo kuwa iyaga u gaar ah; tayada qoraalka gorfaynta
  3. Qiimaynta farsamooyinka dhismaha ardayda iyo fikradahooda naqshadaynta ee ka jawaabaya cilmi-baarista farshaxanka

Shaqada guriga:
Ardeyda waxaa la dejiyaa shaqada-guri usbuuc kasta oo kale waxaana laga filayaa inay ku qaataan ilaa hal saac si ay u dhammaystiraan. Shaqada gurigu waxay dhiirigelisaa cilmi-baadhis madax-bannaan, sahaminta alaabta iyo jawaabaha shakhsi ahaaneed ee kuwa kale shaqada- Kaas oo ku dhismaya barashada casharka dhexdiisa.

Sannadka 8

Sanadka 8 Manhajka farshaxanku wuxuu dhisaa xirfadaha aasaasiga ah ee la helay sanadka 7, horumarinta aqoonta qaybaha rasmiga ah (Khadka, Texture, Midabka, iyo Qaabka), falanqaynta shaqada gaarka ah iyo shaqada dadka kale. Sanadka 8 Manhajku wuxuu si dhow ula socdaa ujeedooyinka qiimaynta GCSE si loo hubiyo in dhammaan ardaydu ay khibrad u yeeshaan waxa laga filayo koorsada GCSE ee farshaxanka.

Ardayda waxaa la baraa inay tijaabiyaan oo ay baaraan agabka iyo hababka kala duwan. Waxaa lagu dhiirigelinayaa inay sahamiyaan fikradahooda oo ay abuuraan farshaxan u gaar ah, iyada oo la kobcinayo awoodda is-naqdida iyo dhegeysiga jawaab-celinta wax dhisaysa ee asxaabta. Erayga kama dambaysta ahi wuxuu ka kooban yahay halbeeg shaqo oo loo dejiyay hawl-GCSE-yar. Ardaydu waxay ku shaqeeyaan ujeedooyinka Qiimaynta GCSE waxayna soo saaraan gabal qiimayntii ugu danbaysay oo lagu wargaliyay shaqada laga qabtay qaybta., sida laga filayo GCSE.

Dayrta
Ardaydu waxay baran doonaan sida loo isticmaalo agab iyo farsamooyin kala duwan, duubista sida alaabtu u dhaqmaan. Waxaan weydiin doonaa su'aasha, “ fanku ma noqon karaa cilmi?”

Guga
Xilliga gu'ga, ardaydu waxay baari doonaan shaqada fanaaniinta kala duwan waxayna baran doonaan dhaqdhaqaaqyo farshaxan oo kala duwan. Ardaydu waxay sidoo kale sahmin doonaan sida farshaxannadu u isticmaalaan walxaha rasmiga ah iyo cilmi-baarista oo ay diiwaangeliyaan jawaabahooda shaqsiyeed.

Xagaaga
Ardeydu waxay ka abuuraan sawirro indho-indhayn ah oo ka yimid ilaha hoose iyo sare waxayna bartaan sida loo isticmaalo rinji akril ah. Xilligan, fikradaha halabuurka kama dambaysta ah ayaa sidoo kale la horumariyaa oo ardaydu waxay sii bartaan falanqaynta iyo farsamooyinka qiimaynta muhiimka ah.

Qiimaynta

Dayrta
Ardaydu waxay ku nadiifiyaan fikradahooda iyagoo tijaabinaya oo dooranaya ilaha ku habboon, warbaahinta, agabka, farsamooyinka iyo hababka. Dhammaadka qiimaynta muddada waxay ku salaysan tahay gunaanadka tijaabooyinkan ee faylalka tixraaca.

Guga
Ardeydu waxay abuuraan bog cilmi-baaris oo qaabka GCSE ah, samaynta cilmi-baadhis lagu samaynayo fannaanka iyo duubista jawaabahooda gaarka ah ee shaqada fannaaniinta.

Ardaydu waxay isticmaali doonaan agabyo kala duwan si ay u sahamiyaan rinjiyeynta uu sameeyay farshaxankooda ay doorteen.

Farsamooyinka soo bandhigida waa la qiimeyn doonaa.

Xagaaga
Ardeyda waxaa lasiiyaa mawduuc (sida ay u dhici lahaayeen GCSE) oo loo xilsaaray inay abuuraan agab cilmi-baaris oo ah qaab sawiro indho-indhayn ah, kuwaas oo ay ardaydu ku daraan sawiro laga soo qaaday ilo sare. Qaybahaan shaqada ayaa la isku daray si ay u abuuraan halabuurka gabal kama dambays ah (rinjiyeynta shiraac iyadoo la isticmaalayo akril). Qeybta ugu dambeysa iyo shaqada diyaarinta waxaa loo isticmaalaa in lagu sameeyo qiimeyn kama dambays ah.

Ardaydu waa inay qoraan fikradahooda, indho-indhayn iyo aragtiyo khuseeya ujeeddooyinkooda muuqaal iyo/ama qaabab kale. Ardaydu waa inay soo bandhigaan shaqsi, jawaabo xog-ogaal ah oo macno leh oo muujinaya gorfaynta iyo fahamka muhiimka ah iyo xaqiijinta ujeedooyinka.

Shaqada guriga:

Ardeyda waxaa la dejiyaa shaqada-guri usbuuc kasta oo kale waxaana laga filayaa inay ku qaataan ilaa hal saac si ay u dhammaystiraan. Shaqada gurigu waxay dhiirigelisaa cilmi-baadhis madax-bannaan, sahaminta agabka iyo jawaabaha shakhsi ahaaneed ee shaqada kuwa kale - kuwaas oo ku dhismaya barashada casharka oo quudiya casharrada soo socda.

Sannadka 9

Sanadka 9 Manhajka farshaxanku wuxuu dhisaa xirfadaha aasaasiga ah ee la helay sanadka 8, horumarinta aqoonta qaybaha rasmiga ah (Khadka, Texture, Midabka, iyo Qaabka), falanqaynta shaqada gaarka ah iyo shaqada dadka kale. Sanadka 9 Manhajku wuxuu si dhow ula socdaa ujeedooyinka qiimaynta GCSE si loo hubiyo in dhammaan ardaydu ay khibrad u yeeshaan waxa laga filayo koorsada Farshaxanka ee GCSE.

Ardayda waxaa la baraa inay tijaabiyaan oo ay baaraan agabka iyo hababka kala duwan. Waxaa lagu dhiirigelinayaa inay sahamiyaan fikradahooda oo ay abuuraan farshaxan u gaar ah, iyada oo la kobcinayo awoodda is-naqdida iyo dhegeysiga jawaab-celinta wax dhisaysa ee asxaabta. Erayga kama dambaysta ahi wuxuu ka kooban yahay halbeeg shaqo oo loo dejiyay hawl-GCSE-yar. Ardaydu waxay ku shaqeeyaan ujeedooyinka Qiimaynta GCSE waxayna soo saaraan gabal qiimayntii ugu danbaysay oo lagu wargaliyay shaqada laga qabtay qaybta.- sida laga filayo GCSE.

Dayrta
Ardaydu waxay sahamiyaan waxa dhiirigelin kara sawirka, iyagoo ka caawinaya inay dhisaan kalsoonidooda sawirada. Ardaydu waxay markaa ku dhaqmi doonaan aragtida midabka, isku dhafka iyo sida loo sameeyo sawir guul leh.

Qeybtii labaad ee xilliga, ardaydu waxay baari doonaan oo ku celcelin doonaan saamiga iyo farsamooyinka kale ee loo isticmaalo si loo abuuro sawirro. Ardayda ayaa markaa loo xilsaaray inay aqoonsadaan oo ay sahamiyaan fanaanka isticmaala aqoonsiga si uu ugu dhiirrigeliyo shaqadooda, ka hor inta aysan horumarin shaqadooda asalka ah ee uu dhiirigeliyay fanaankaas.

Guga
Ardaydu waxay eegaan shaqada fannaaniinta kala duwan iyo dhaqdhaqaaqyada farshaxan ee kala duwan, sahminta sida farshaxannadu u isticmaalaan walxaha rasmiga ah. Ardaydu waxay baadhaan oo diiwaangeliyaan jawaabahooda shakhsi ahaaneed.

Xagaaga
Ardaydu waxay sameeyaan sawirro indho-indhayn ah oo laga soo qaaday ilaha hoose iyo kuwa sare, horumarinta fikradahooda halabuurka kama dambaysta ah. Ardaydu waxay sii bartaan falanqaynta iyo farsamooyinka qiimaynta muhiimka ah iyo sida loo isticmaalo rinjiga akriliga.

Qiimaynta

Dayrta
Sawirka indha-indhaynta ugu dambeeya ee joogtada ah iyadoo la isticmaalayo midab.

Guga
Ardeydu waxay ku horumariyaan fikradahooda baaritaanno ay ka helaan xog-ogaal iyo ilo kale, muujinta falanqaynta iyo fahamka dhaqanka.

Ardaydu waxay abuuraan bog cilmi baaris qaabka GCSE, halkaas oo ay baaritaan ku sameeyaan fannaan oo ay ku qoraan jawaabahooda shaqsiyeed ee ay fannaaniintu shaqeeyaan. Ardaydu waxay isticmaalaan agabyo kala duwan si ay u sahamiyaan rinjiyeynta uu sameeyay farshaxankooda ay doorteen.

Ardayda sidoo kale waxaa lagu qiimeeyaa farsamooyinka soo jeedinta ee la isticmaalo.

Xagaaga
Ardeyda waxaa lasiiyaa mawduuc (sida ay u dhici lahaayeen GCSE) oo loo xilsaaray inay abuuraan agab cilmi-baaris oo qaab muuqaal ah, kuwaas oo ardaydu ay markaas ku daraan sawiro laga soo qaaday ilo sare. Qaybahaan shaqada ayaa la isku daray si ay u abuuraan halabuurka gabal kama dambays ah (rinjiyeynta shiraac iyadoo la isticmaalayo akril). Qaybta ugu dambeysa iyo shaqada diyaarinta waxaa loo isticmaalaa in lagu sameeyo qiimeyn kama dambays ah.

Shaqada guriga:

Ardeyda waxaa la dejiyaa shaqada-guri usbuuc kasta oo kale waxaana laga filayaa inay ku qaataan ilaa hal saac si ay u dhammaystiraan. Shaqada gurigu waxay dhiirigelisaa cilmi-baadhis madax-bannaan, sahaminta agabka iyo jawaabaha shakhsi ahaaneed ee shaqada kuwa kale - kuwaas oo ku dhismaya barashada casharka oo quudiya casharrada soo socda.

Marxaladda Furaha 4 Farshaxanka GCSE

Inta uu socdo sanadka 10 iyo 11 ardaydu waxay ka shaqayn doonaan saddex mashruuc oo kala duwan kuwaas oo daboolaya mid kasta oo ka mid ah Ujeeddooyinka Qiimaynta Edexcel oo soo saari doona faylal shaqo oo ka jawaabaya su'aalaha ujeedada qiimaynta.

60% koorsadu waxay ku salaysan tahay Qiimaynta la Xakamaynta joogtada ah ee lagu sameeyo dugsiga inta lagu jiro Sannadka 10 iyo bilawga sanadka 11. Finalka 40% waxaa lagu bartaa sanadka 11 xilliga gu'ga iyo xagaaga. Tani 40% waxa uu qaataa foomka Imtixaanka Dibeda ah kaas oo ardaydu ay tahay in ay muujiyaan kulan shaqo oo madax banaan dhammaan Ujeeddooyinka Qiimaynta oo ay ku dhammaato 10 Imtixaanka saacadda oo ay ku soo saaraan natiijooyinkooda ugu dambeeya.

Sidee loo qiimeeyaa?

Ujeedooyinka Qiimaynta:

Sanadka 10, ardaydu waxay diiradda saaraan dhamaystirka hawlaha qiimaynta la xakameeyey ee dulucda 'Surfaces' (Mashruuca 1) ilaa inta laga gaadhayo fasaxa Easter-ka markaas ka dib waa la dejin doonaa oo 'waraaqaha imtixaanka gudaha loo dhigay' (Mashruuca 2). Waxay si madaxbanaan uga shaqayn doonaan Mashruuca 2 si loo soo saaro hay'ad shaqo oo horseedi doonta natiijada kama dambaysta ah, Kaas oo ay ku dhisi doonaan inta lagu jiro imtixaanka 5-saac ee xilliga xagaaga.

Qiimaynta la xakameeyey waxay ka dhacdaa dugsiga maalmo go'an. Waxaa lama huraan ah in ardaydu ay ku jiraan dugsiga xilliyadan maadaama ay adkaan doonto ardaydu inay la qabsadaan haddii ay waayaan.

Dayrta 1:

Unug 1 Dusha sare

Diiradda qiimaynta
GCSE INDUCTION

Tijaabooyinka walxaha

sawir indho-indhayn ah

Duubista booqashada sawirada

Dayrta 2:

Unug 1 Dusha sare

Diiradda qiimaynta
Horumarinta cilmi-baarista bilowga ah

 

Cilmi-baaris iyo jawaab-celin farshaxan

Sifaynta fikradaha(maskax-dhisidda)

Guga 1:

Unug 1 Dusha sare

Diiradda qiimaynta
Sifaynta Fikradaha (sawirada lakabka)

Sifaynta fikradaha (ku shaqaynta sawirka dhijitaalka ah)

Guga 2 :

Unug 1 Dusha sare

Guga 2 Unug 1: U deji warqadda imtixaanka gudaha
Diiradda qiimaynta
Horumarinta natiijooyinka kama dambaysta ah

Qorshaynta dhismaha iyo fulinta qaybta ugu dambeysa

Dhismaha iyo soo bandhigida natiijada kama dambaysta ah

Khadadka kobcinta maskaxda ee weydiinta cilmi-baarista iyo jawaabta farshaxanka

Cilmi-baaris iyo jawaab-celin farshaxan

Diiradda qiimaynta Diiradda qiimaynta
Xagaaga 1 Unug 1: U deji warqadda imtixaanka gudaha sawir indho-indhayn ah

Cilmi-baaris bilow ah

Cilmi-baaris iyo jawaab-celin farshaxan

Xagaaga 2 Unug 1: U deji warqadda imtixaanka gudaha Horumarinta Fikradaha

Sifaynta Fikradaha

Qorshaynta dhismaha natiijada kama dambaysta ah

Dhismaha fikradaha ugu dambeeya (IMTIXAANKA) Qiimaynta

Shaqada guriga:

Ardeydu waxay heli doonaan jadwal qeexaya diiradda daraasadda madaxa bannaan toddobaad kasta. Waa lagama maarmaan in ardaydu ay qaataan mas'uuliyadda shaqadan madaxbannaan si loo hubiyo inay la socdaan shaqadooda koorsada. Labadii toddobaadba mar shaqadan madaxbannaani waxay aasaas u noqon doontaa cashar hal-hal ah oo ay la socdaan macallinkooda fasalka iyo dood ku saabsan sida shaqada loo dhammeeyey iyo halka ay ku habboon tahay mashruuca..

Khayraadka Dheeraadka ah:

Khayraadka

Xarunta Waxbarashada
Qaniinyada GCSE
Edexcel

Si loo kordhiyo oo loo horumariyo fahamka:

Ardayda waxaa lagu dhiirigelinayaa qayb ka mid ah koorsada inay la falgalaan shaqada farshaxanimada kale- oo sidaas darteed waxay kugu dhiirigelinaysaa inaad ilmahaaga geyso inta ugu badan ee suurtogalka ah bandhigyada farshaxanka iyo meelo badan- tani waxay u ogolaanaysaa inay gaadhaan Ujeeddada Qiimaynta 1.